Tengo que reconocer que la versión cinematográfica me impacto tanto que tardé varios años en comprender el significado real de la misma. Esta Part Two es la quinta canción del album y la más famosa de las tres partes se publicó 15 días antes del album y habla de las estrictas normas de educación existentes en las escuelas en la decada de los 50, por suerte en nuestra época ya eran más laxas. Sobre esta canción existe un malentendido general sobre el significado de esta frase, y se tiende a pensar que la canción es en contra de la educación. Lo que se reclama en esta canción es educación nueva y mejor, y lo que no necesitan es la educación de la época. Refleja la visión de Roger Waters sobre la educación formal: el odiaba a sus profesores del colegio y pensaba que ellos estaban más interesados en mantener la disciplina en lugar de transmitir sus conocimientos a los estudiantes. Aquí la frase "another brick in the wall" ("otro ladrillo en la pared") se refiere a la imagen del profesor, que es visto como una de las causas del aislamiento mental de Pink, el personaje de la historia que narra el álbum. "Es como una cadena de montaje entras por una puerta a los 3 años, te imponen una doctrina que a alguien le pareció la correcta y sales por otra puerta a los 16 listo para aportar tu granito de arena al progreso y así tus hijos podrán aportar su granito de arena con un poco más de comodidad."
EL PLANTEAMIENTO
Me gustaría saber más de vosotros y me gustaría hacerlo a través de algo que es muy importante en mi vida: la música. No soy músico, no toc...
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
-
Esta banda alemana formada en 1981 y que continua activa también participó del ambiente festivo de nuestras tierras pese a tener poco que v...
-
Hablando de baladas no podía dejar de incluir esta en esta serie, publicada en el 76 es a buen seguro una de las canciones más reproducidas...
-
JUVENALIA: GOLPES BAJOS: Cena Recalentada NEW ORDER: Ceremony DAVID BOWIE: Ashes to Ashes THE PALE FOUNTAINS: Something on my Min...
No hay comentarios:
Publicar un comentario